关于转发教育厅《关于申报2022年湖南省职业教育创新发展 重大（重点）攻关项目的通知》的通知

关于转发教育厅《关于申报2022年湖南省职业教育创新发展

重大（重点）攻关项目的通知》的通知

各二级学院、教学部、处（室）：

为产出一批有较大影响力、对实践工作有重要指导作用的决策咨询成果和理论成果，促进研究成果转化为决策方案或工作指南，教育厅下发了《关于申报2022年湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目的通知》（见附件）。为做好项目申报工作，现将该通知予以转发，并就相关事项通知如下：

1、申报范围。针对我省职业教育创新发展的重点领域、关键环节和突出问题，2022年度拟设立12个重大（重点）攻关项目（见附件-附件1），超出2022年选题指南的课题不予立项。

2、申报单位与主持人。攻关项目原则上要求由1个单位主持，并组建跨学校、跨部门、跨地区的高职院校、科研院所联合攻关、协同创新的项目组。项目主持人必须是所在单位法人担保的具有高级专业技术职称、能够实际承担项目研究组织和指导责任的有关人员。项目主持人不能参与本次投标的其他课题。

3、申报名额。各市州、高等职业院校、省级职业教育研究机构推荐项目原则上不超过2项。

4、研究期限。项目研究时间为2022年3月－2022年8月。研究团队必须于2022年9月13日前完成相关研究、形成研究成果。

5、申报时间。请项目主持人于2022年3月7日将《湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目申报书》（见附件-附件2）电子档和纸质档（一式五份）提交到教务处。3月14日前，学院按教育厅要求推荐项目至教育厅。

联系人：谭玉菡   邮箱：yuhantan@qq.com

电话：13507491934

附件：关于申报2022年湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目的通知

教务处

2022年2月25日

        关于申报2022年湖南省职业教育创新发展

重大（重点）攻关项目的通知

各市州教育（体）局、高等职业院校、有关教育科学研究机构：

为加快统筹推进我省职业教育创新发展高地建设，深化育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，切实提升我省职业教育的人才培养水平和服务发展能力，根据教育部、省政府《关于整省推进职业教育现代化 服务“三高四新”战略的意见》（湘政发〔2021〕5号）的要求，经研究，决定2022年实施一批湖南省职业教育创新发展重大攻关项目。现将有关工作通知如下：

一、项目选题范围与要求

1.针对我省职业教育创新发展的重点领域、关键环节和突出问题，2022年度拟设立12个重大（重点）攻关项目（见附件1），力争产出一批有较大影响力、对实践工作有重要指导作用的决策咨询成果和理论成果，促进研究成果转化为决策方案或工作指南。

2.攻关项目原则上要求由1个单位主持，并组建跨学校、跨部门、跨地区的高职院校、科研院所联合攻关、协同创新的项目组。

二、立项管理

1.省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目采取“以揭榜立项、按标的结项、按绩效资助”原则，鼓励理论功底好、科研实力强、实践经验丰富的团队在选题范围内开展集中攻关。

2.申报单位主要领导高度重视，热心服务全省职教事业，能为湖南职业教育创新发展研究提供人、财、物等方面的支持。项目主持人必须是所在单位法人担保的具有高级专业技术职称、能够实际承担项目研究组织和指导责任的有关人员。项目主持人不能参与本次投标的其他课题。

3.各市州、高等职业院校、省级职业教育研究机构推荐项目原则上不超过2项。市州教育（体）局负责汇总本地教育行政部门、中等职业学校、职教研究机构的申报情况并组织市级评审，统一向省教育厅申报；各高等职业院校、省级职业教育研究机构负责汇总本单位的申报情况并组织内部评审，直接向省教育厅申报。超出2022年选题指南的课题不予立项。

4.省教育厅组织专家依据申报项目的预期成果、研究团队的研究能力和项目主持人所在单位的支持力度等，对申报的重大（重点）攻关项目进行评审，择优确定并公布研究团队。

三、结项管理

1.项目研究时间为2022年3月－2022年8月。研究团队必须于2022年9月13日前完成相关研究、形成研究成果，填写结项申请审批表（见附件3）并提交相关材料。

2.本项目实行成果结项制度，结项成果内容与形式必须符合项目选题范围和成果申报要求。研究成果被省教育厅采纳后，认定为2022年省教育教学改革研究项目重点项目。

请各申报单位于2022年3月14日前将《湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目申报书》（见附件2）盖章扫描件发送至hnzjgdjs@163.com，纸质版一式五份，邮寄至湖南省教育厅职成处 909 室。地址：长沙市东二环二段 238 号，邮编：410016；联系人：何国清、谭理；电话：0731-84715482。

附件：1.2022年湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目选题范围及成果产出要求

     2.湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目申报书

3.湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目结题申请表

湖南省教育厅

         2022年2月21日

附件1

2022年湖南省职业教育创新发展重大（重点）攻关项目选题范围及成果产出要求

1．湖南省职业院校技能竞赛组织机制研究

成果包括但不限于：湖南省职业院校技能大赛相关文件研制、技术规程编撰、赛题命制、赛场设计、赛事咨询答疑、竞赛成绩分析统计、资源转化、专家及裁判队伍管理等。

（此项仅限位于长株潭区域的高职院校或科研院所申报）

2．职业院校课程思政建设与改革创新研究

成果包括但不限于：《湖南省职业院校课程思政建设实施方案》《湖南省职业院校课程思政教学指南》。

3．中等职业教育与普通高中教育互通机制研究

成果包括但不限于：《湖南省普通高中教育与中等职业教育融合贯通试点实施方案》《中职学校与普通高中学分互认标准》。

4．产教融合型县市区、企业建设及考核标准研究

成果包括但不限于：《湖南省产教融合型城市、县市区、企业建设方案》《湖南省产教融合型企业认定、考核办法》。

5．职业院校股份制、混合所有制改革研究

成果包括但不限于：《职业院校股份制、混合所有制改革调研报告》《湖南省关于推进职业院校股份制、混合所有制办学的指导意见》。

6．湖湘特色职业标准体系建设研究

成果包括但不限于：《湖湘特色职业教育标准体系建设实施方案》《湖湘特色职业教育标准开发指南（教学、课程、实训、教程等）》。

7．职业教育专业集群发展研究

成果包括但不限于：《湖南省职业院校专业设置动态调整管理办法》《湖南省职业教育专业集群发展规划》。

8．职业教育服务乡村振兴战略研究

成果包括但不限于：《关于加快推进职业教育涉农专业建设的实施意见》《湖南省职业教育服务乡村振兴工作报告》。

9．优化“三查三评”质量监测制度研究

成果包括但不限于：进一步完善和优化职业学校新设专业合格性评价、专业人才培养方案评价、学生专业技能考核标准，进一步完善和优化职业学校专业技能抽查、高职学生毕业设计抽查、中职学生公共基础课普测评价标准。

10．本科层次职业教育专业设置研究

成果包括但不限于：《湖南省本科层次职业教育专业建设工作方案》《关于开展本科层次职业教育专业试点的指导意见》。

11．“文化素质+技能测试”职教高考改革研究

成果包括但不限于：《湖南省“文化素质+技能测试”职教高考改革实施方案》《湖南省职教高考“技能测试”大纲》。

12．中高职贯通培养研究

成果包括但不限于：《中高职贯通培养管理办法》《中高职贯通培养专业教学标准开发指南/开发方案》等。

附件2

湖南省职业教育创新发展重大（重点）

攻关项目申报书

申报者的承诺

   本人承诺严格遵守中共湖南省委教育工委、省教育厅的有关规定，遵循学术规范，恪守科研诚信，对《项目申报书》所填各项内容的真实性和有效性负责，保证没有知识产权争议。项目组成员均已征得各成员方同意。若填报失实或违反有关规定，申报单位和项目负责人承担全部责任。如获准成果认定，本人承诺以本《项目申报书》为有约束力的协议，省教育厅有权使用本《项目申报书》所有数据和资料。

                    项目负责人（签章）：

                                           年  月  日

填　表　说　明

1．封面“项目序号”为省教育厅公布的招标项目序号；“项目名称”按招标选题研究范围拟定，自选项目不予受理；“项目负责人”限填1人。

2．“数据表”部分栏目填写说明：

项目名称、项目负责人——与封面相同。

通讯地址及联系方式——填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式，尤其是手机号码。

3．《项目申报书》填写要简洁、规范、准确、清晰，适当控制篇幅和字数。各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。其他注意事项，详见各表填写参考提示和脚注。

4．本表所列经费单位，一律为万元。

一、基本信息

二、研究过程与成果

表1．研究过程

表2.研究成果简介

表3.社会评价及效益

三、研究经费

注：1.经费预算按照国家和湖南省经费管理有关规定编制，须注明开支细目

2.研究周期长、经费投入大的项目可分年度单独编制经费预算细目；如有其他经费来源，请提供出资单位证明材料，附在预算表之后。

3.大型数据资料调查和境外调研经费须单独编制详细预算计划，附在本预算表之后。

四、推荐单位审核意见

附件3

湖南省职业教育创新发展重大（重点）

攻关项目结题申请表